Видеоролики профилактического характера, направлены на противодействие вовлечения граждан в противоправную деятельность, в том числе  террористического характера, размещены:

• ОДНА ДОРОГА (14.10.2025)  https://cloud.mail.ru/public/ycyP/dGRztBKxV
•  ОНЛАЙН ЛОВУШКА (14.10.2025).mp4  https://cloud.mail.ru/public/Kzj1/8TKfcGXh8 

Информационные видеоролики от Уральской транспортной прокураторы: «Профилактика совершения преступлений террористической направленности» «Профилактика зацепинга на объектах транспорта»

В соответствии с письмом Уральской транспортной прокураторы Министерство образования Свердловской области (далее – Министерство образования) направляет информационные видеоролики: «Профилактика совершения преступлений террористической направленности» (https://disk.yandex.ru/i/BVvOb0kXaNVCew), «Профилактика зацепинга на объектах транспорта» (https://disk.yandex.ru/i/zUJNQaLhzCrokA) и разработанные буклеты по соответствующей тематике.

 

 

 

Проект «Цифровой ликбез»

Безопасность умного дома и защита питомцев: «Лаборатория Касперского» выпустила видеоролики для нового сезона проекта «Цифровой ликбез»
«Лаборатория Касперского» четвертый год подряд принимает участие во всероссийском просветительском проекте «Цифровой ликбез», который реализуется в рамках нацпроекта «Экономика данных» и национальной цели «Технологическое лидерство». В новом сезоне компания вместе с АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России подготовили два новых обучающих видео про актуальные киберугрозы. Первый ролик рассказывает, как обезопасить умный дом и защитить питомцев с помощью цифровых технологий, а второй научит отличать «вредные советы» по цифровому поведению от реально работающих правил по кибербезопасности. Обучающие видеоролики и методические материалы к ним доступны на сайте цифровойликбез.рф.
Действие происходит в вымышленном городе Оушен-Сити, одна из его обитательниц – начинающая журналистка рыбка Лина, которая ведет колонку о цифровых угрозах для ИТ-компании «Карасевский». В первом видео к ней обратился за помощью геймер-осьминожка Лелик, у которого взломали домашние умные устройства. Техника начала странно себя вести и его питомец, улитка Пузырик, испугалась и убежала. К счастью, на ней была специальная метка для поиска пропавших животных, которая помогла ее найти. После этого Лелик решил узнать, как обезопасить умный дом.
Второй ролик представлен в формате «вредных советов» по цифровой безопасности. По сюжету школьник, морская черепашка Паша, начитался плохих рекомендаций в одном из каналов. Например, автор утверждал, что обновлять программы не нужно, потому что это лишь замедляет устройство и «съедает» трафик. В результате у Паши возникли проблемы, и он обратился в редакцию – а рыбка Лина выпустила разоблачение вредных советов.
Обучающие видеоролики предназначены для ребят от 6 лет, их рекомендуется смотреть вместе с родителями и учителями. В дополнение к ним есть методические материалы для учителей – они помогают эффективнее интегрировать их в учебный процесс, использовать на уроках и во внеклассной деятельности, а также на родительских собраниях.
«В рамках проекта «Цифровой ликбез» мы стараемся рассказывать школьникам о киберрисках, с которыми они сталкиваются в повседневной жизни. Например, во многих домах есть умные колонки, телевизоры, камеры или другие гаджеты. Из обучающего видео юные пользователи узнают, как безопасно ими пользоваться, чтобы не стать жертвой злоумышленников. Не менее актуальная тема – защита домашних животных. По данным нашего опроса, каждый третий владелец боится, что его питомец потеряется, например во время прогулки или самовыгула. Снизить риски помогают специальные решения для поиска потерявшихся питомцев, такие как Kaspersky PetKa, и в ролике мы рассказываем о принципах их работы. И, конечно, школьникам необходимо напоминать о базовых правилах кибербезопасности, а также приучать их внимательно выбирать источники информации», – комментирует Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской онлайн-безопасности.
«Мы видим, что вопросы кибербезопасности становятся все более актуальными в повседневной жизни. Новый сезон «Цифровой ликбеза», реализуемый при участии «Лаборатории Касперского», направлен на практическую помощь пользователям: при помощи обучающих видеороликов можно узнать, как защитить «умные» устройства, обезопасить цифровую среду в доме и научиться отличать недостоверные советы от действительно эффективных мер защиты. Эти знания и навыки особенно важны в условиях стремительного развития цифровых технологий», – комментирует Юлия Горячкина, директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика».
«Цифровой ликбез» – всероссийский просветительский проект в сфере цифровой грамотности, организованный АНО «Цифровая экономика», Минцифры России и Минпросвещения России. Проект включает в себя серию просветительских мультипликационных роликов и методических материалов для педагогов, кот ... Читать дальше »

 Неделя продвижения здорового образа жизни (в честь Всемирного дня здоровья 7 апреля)

Диетолог рассказала уральцам о базовых продуктах рациона уральцев

Главный внештатный диетолог министерства здравоохранения Свердловской области Ирина Бородина рассказала об основных продуктах, которые с давних времен входят в рацион питания жителей Урала и наиболее полезны.

«Я изучала историю питания жителей нашего региона, и выяснила, что наряду с традиционными мясными продуктами достаточно большой процент в рационе наших предков занимали овощи и фрукты. Так, они готовили суп из щавеля, собирали и заготавливали на зиму лесные ягоды, сушили и замораживали яблоки, квасили белокочанную капусту, популярной была зелень петрушки. Позже появились картофель, хлеб и крупы. В культуру питания Урала внесли свой вклад представители многих национальностей, но клетчатка оставалась базовым продуктом», – рассказала Ирина Бородина.

Диетолог подчеркнула, что организм жителя Урала особенно хорошо принимает те овощи и фрукты, что растут в нашей местности: яблоки, капуста, репа, морковь, свекла, облепиха, смородина и так далее.

«Взрослому человеку рекомендуется съедать не менее 400 грамм овощей и фруктов в день. Овощи низкокалорийны, но дают чувство насыщения. Если перед трапезой съесть овощной салат, то риск переедания снижается. Это особенно важно тем людям, которые хотят снизить или сохранить свой вес», – отметила Ирина Бородина.

Напомним, что по данным Всемирной организации здравоохранения, употребление этих продуктов в достаточном количестве приносит многоплановую пользу:

• способствует росту и развитию детей;

• увеличивает продолжительность жизни;

• способствует сохранению психического здоровья;

• обеспечивает здоровье сердца;

• снижает риск онкологических заболеваний, ожирения, диабета;

• улучшает состояние кишечника и иммунитет.

 

Видеоролики профилактического характера, направлены на противодействие вовлечения граждан в противоправную деятельность, в том числе  террористического характера, размещены:

• ОДНА ДОРОГА (14.10.2025)  https://cloud.mail.ru/public/ycyP/dGRztBKxV
•  ОНЛАЙН ЛОВУШКА (14.10.2025).mp4  https://cloud.mail.ru/public/Kzj1/8TKfcGXh8 

30.03-05.04  «Счастливая мама – счастливый малыш». Как правильно ухаживать за ребенком с первых дней жизни и позаботиться о себе?

Первый месяц жизни новорождённого, развитие и уход за ним волнуют маму не меньше, чем космонавта - предстоящий полет. Даже у опытных родителей закрадываются сомнения, а все ли они делают правильно. Что же говорить о маме, у которой первенец. На самые волнующие родителей вопросы ответила главная акушерка перинатального центра Областной детской клинической больницы Дарья Геннадьевна Коренная.

Кор.: Почему в первые месяцы нужно держать ребенка на руках как можно чаще?

Д.К.: Для новорождённого малыша тесный тактильный контакт с матерью является как психологической, так и физиологической потребностью. Ношение ребенка на руках имитирует образ утробы, в которой он находился 9 месяцев. Это создает ощущение безопасности – базовой потребности новорождённого. Еще один важный момент – кожный контакт с родителем. Когда мама держит ребенка на руках, идет осеменение полезной микрофлорой. С помощью прикосновений мама помогает малышу познакомиться с возможностями своего тела, осознать его границы и научиться им владеть. 

Кор.: Как правильно носить новорождённого ребенка, чтобы не причинить вред его здоровью?

Д.К.: Необходимо бережно запустить ладонную часть руки под шейную область ребенка. Важно зафиксировать ребенка в нескольких точках: под голову и одновременно за спинку. После чего можно аккуратно поднять и прижать ребенка к себе. Один из приемов для ношения новорождённого на руках – это на плече. Ребёнка нужно взять вертикально, параллельно своему телу, при этом придерживать головку, поднять его на уровень плеч. Положить его голову себе на плечо.Одной рукой поддерживать его голову и шею, а другой рукой – прижать к себе в области таза.

Кор.: Как маме правильно реагировать на детский плач?

Д.К: Плач – это первая естественная биологическая реакция ребенка на внешние раздражители. Сигнал к действию для родителя. Если ребенок заплакал, значит он просит помощи взрослого в удовлетворении основных потребностей: в еде, безопасности или комфорте. Ребенок первого года жизни себя отождествляет с матерью, он является ее частью. Грудничок еще не умеет говорить, поэтому плач — единственный для него способ донести до мамы свои пожелания. Задача родителя — понять и помочь.

Кор: Ребенку месяц: развитие и уход за мальчиком предполагает какие-то особенности в сравнении с новорождённой девочкой?

Д.К.: Есть единые правила ухода за новорождённым. Одним из которых является соблюдение гигиенических процедур: купание в теплой воде не выше 37,5 градусов раз в сутки, утреннее умывание личика, рук и ног, животика и паховой области. Девочек нужно подмывать спереди назад. Мальчиков, кстати, тоже. Хотела бы отметить, что часто родители задают вопросы о вреде подгузников для мальчиков. Есть разные точки зрения. Но если регулярно менять подгузники каждые 3-4 часа и периодически его снимать, чтобы дать возможность воздуху попасть на кожу, то проблем возникнуть не должно.

Кор.: Почему же в первые месяцы ежедневный уход за ребенком влияет на его психическое и физическое развитие?

Д.К.: Что входит в уход: прикосновение, умывание, кормление, поглаживание. Как я уже говорила, ребенок отождествляет себя с мамой. Мама обеспечивает удовлетворение основных потребностей: питание, безопасность, комфорт и любовь. Положительные эмоции очень важны для младенца. Важно гладить ребенка, прикасаться к нему. Максимальная психологическая и физическая близость создает условие для развития. Любые ощущения поступают в головной мозг, где формируются определенные нейронные связи. В первый год жизни ребенка происходят колоссальные изменения в развитии головного мозга.

Кор: Кроме малыша, мама не должна и о себе забывать. Скажите, почему после роддома мамам нельзя принимать ванну?

Д.К.: Первые 42 дня после родов женщина называется &n ... Читать дальше »

Биологический турнир «Где логика?»

25 марта 2026 года в центре образования «Точка Роста» МАОУ НМО «ООШ № 11» прошёл биологический турнир по мотивам игры «Где логика?» для учеников 7‑го класса.

Ребята разделились на две дружные команды — «Ботаники» и «Учёные» — и вступили в интеллектуальное состязание. Участникам предстояло решать нестандартные задачи: находить общие черты у разных биологических объектов, угадывать зашифрованные понятия по картинкам и выявлять закономерности.

Напряжённая борьба держала всех в напряжении до последнего задания. В итоге с небольшим перевесом победу одержала команда «Ботаники».

Мы благодарим семиклассников за активность, смекалку и командный дух!

Видеоролики профилактического характера, направлены на противодействие вовлечения граждан в противоправную деятельность, в том числе  террористического характера, размещены:

• ОДНА ДОРОГА (14.10.2025)  https://cloud.mail.ru/public/ycyP/dGRztBKxV
•  ОНЛАЙН ЛОВУШКА (14.10.2025).mp4  https://cloud.mail.ru/public/Kzj1/8TKfcGXh8 

Что поможет предотвратить заболевание туберкулезом

По данным специалистов, треть населения земного шара инфицирована бактериями туберкулеза, но заболевает из них только каждый десятый. У большинства людей защитные силы организма препятствуют развитию этого заболевания.

Как правильное питание и ЗОЖ помогают предотвратить развитие туберкулёза, рассказала главный внештатный диетолог Министерства здравоохранения Свердловской области Ирина Эдуардовна Бородина

- Ирина Эдуардовна, как передаётся туберкулёз?   

- Возбудителем туберкулеза является бактерия (Mycobacterium tuberculosis), которая чаще всего поражает легкие. Туберкулез распространяется от человека человеку по воздуху. При кашле, чихании или отхаркивании люди с легочным туберкулезом выделяют в воздух туберкулезные бактерии.

- Кто в группе риска?

- Как правило, это люди с ослабленной иммунной системой, например с ВИЧ-инфекцией или принимающие препараты, которые подавляют иммунную систему. Также подвергаются более высокому риску люди с сахарным диабетом и курильщики табака. 

Сейчас туберкулез успешно лечится и его можно предотвратить.

- Как не допустить развитие туберкулеза?

- Огромное значение в профилактике туберкулёза имеет правильное питание. Приём пищи должен быть не менее четырех раз в день. Нельзя недоедать, но и перегружать организм обильным приемом пищи тоже не желательно.

Рекомендуется употребление белковых продуктов, свежих фруктов и овощей, молока и кисломолочных продуктов. Белки - главный источник незаменимых аминокислот, так важных вашему организму, а овощи фрукты - кладезь антиоксидантов, витаминов и микроэлементов.

Научиться питаться правильно помогает метод тарелки. Половину тарелки должны составлять овощи и фрукты, примерно четверть тарелки может занимать белковый продукт, такой как рыба, птица или мясо; бобовые. Оставшуюся четверть заполняйте гарниром, таким как рис, картофель, гречка, макароны и т.д. В рацион следует включать три такие тарелки плюс перекус. На ужин можно немного «облегчить» вашу тарелку, исключив одну из составляющих, но не овощную. Это может быть омлет с овощами или творог с печеным яблоком.

Каждое утро обязательно следует завтракать, а вот вечером за 3-4 часа до сна лучше воздержаться от приема пищи.

Важен отказ от вредных привычек, так как курение, алкоголь,  наркотики снижают защитные силы организма. Ну, и конечно, необходима физическая активность. Она может быть как бытовая, так и посещения спортзала, секций или же просто ходьба быстрым шагом не менее 30 минут в день.

... Читать дальше »

20.03.26 Учебное занятие по химии в 9 классе

В центре образования «Точка Роста» МАОУ НМО «ООШ № 11» для учащихся 9‑го класса прошёл урок на тему «Жёсткость воды и способы её устранения».
Занятие провела педагог по химии Патенкова Наталья Николаевна. Урок был организован в формате исследования: школьники не только получили теоретические знания, но и закрепили их на практике.
Ребята изучили понятие жёсткости воды, узнали о её видах и способах устранения. Затем они провели серию опытов:
·        сравнили пенообразование в дистиллированной и жёсткой воде с добавлением мыльного раствора;
·        прокипятили жёсткую воду, чтобы устранить временную жёсткость, и понаблюдали за выпадением осадка;
·        проверили с помощью индикаторной бумаги, как меняется уровень pH раствора;
·        изучили действие раствора соды на жёсткую воду — наблюдали выпадение белого осадка;
·        отфильтровали полученный осадок, отделяя нерастворимые вещества, образовавшиеся в процессе умягчения воды, и оценили результаты эксперимента.
В завершение урока Наталья Николаевна провела этап рефлексии. Ученики приняли участие в творческой активности «Древо знаний»: каждый прикрепил к изображению дерева листочек или корень.  Лист- эксперимент показался наиболее интересным, а корень означал навыки, которые приобрёл ученик. Это помогло ребятам осмыслить полученные знания и поделиться впечатлениями.